在丽水教育界,提起“杨丽佳”的名字,同行几乎没有不知道的。她是同事眼中的奇迹,家长眼中尊敬的“杨老师”,学生心中可亲可敬的“杨大人”。 她获得国家级荣誉5个:全国模范教师、国家“万人计划”教学名师、全国教育系统巾帼建功标兵、全国五一巾帼标兵、全国优秀少先队辅导员。 省级荣誉6个:浙江省特级教师、浙江省杰出教师、浙江省教坛新秀、浙江省首届十佳青年教师暨五星级教师、浙江省农村小学课堂教学能手、浙江省青年英才奖。 获得丽水市杰出创新人才、丽水市十大优秀青年、丽水市小学语文名师、丽水市学科带头人,市首批明星教师、市138人才工程第二层次培养人员、市第二、三届科技新秀、丽水市教育科研先进个人等15个市级荣誉。 杨丽佳现任浙江省丽水市实验学校副校长,是浙江省小语会会员,省首届小学语文名师班学员、浙江省小学习作教学研究会理事。2017年,她当选为浙江省教育工会兼职副主席,浙江省第十四次党代会代表,浙江省小学语文特级教师联盟副秘书长。2018年,她又被评上了正教授级高级教师,是全省最年轻的正高级教师之一。 其实,杨老师被家长、学生所喜欢,不是因为一身荣誉,而是缘于她开朗、活泼的性格和那颗热爱事业、执着课堂、关爱学生的心。 “把爱心传下去” 一个好的环境,能给孩子以良好、健康的教育熏陶。平时教学,杨老师喜欢让学生在行动中展示个性,开拓思维,端正行为,陶冶情操。 成为教师后的第三年,杨教师教小学四年级,任班主任。有一件事至今令杨老师记忆犹新。那是在上一节听说训练课的时候,其中有一道题目是:“某贫困山区要建一所希望小学,你应该怎样贡献自己的一份力量?”同学们七嘴八舌地纷纷说起了自己的意见。接着,杨老师又引导学生为县里的“石笕手拉手希望小学”的同学们捐款捐物。下午的班队活动课上,杨老师借此机会马上组织了题为“让爱传播”的主题班会。才一节课时间,同学们捐的物品便把整个讲台堆满了。同学们把自已捐的学习用品扎成了一捆捆,并写上了自己的名字和祝愿语。放学后,几个中队干部把所有的学习用品分装成好几个塑料袋搬到了邮电局,再装到一个大箱子里,寄到了石笕手拉手希望小学……过了一个月,从石笕希望小学飞来了一个大信封,同学们迫不及待地打开一看,原来里面装着一大堆小信,那是给全班每个同学的!你瞧,有的是用铅笔写的,有的字写得很漂亮,有的还很稚嫩,有的甚至还用上了拼音,还有的不知道对方是男是女,性别也搞错了,可是,这又有什么关系呢?信里说同学们的学习用品已经分发到各个困难学生的手中了,他们正在用呢!全班同学都高兴得不得了,都为自己付出的爱心能发挥作用而兴奋不已! 接下去几年,杨老师又组织学校与新疆教育学院附属小学、云南大理州实验小学、辽宁省实验学校等结成学习互助对子,让更多的孩子受益。2003年5月,才25岁的年轻的杨老师,被中国少年先锋队全国工作委员会评为全国优秀少先队中队辅导员! 杨老师教导学生有爱心,而自己更是以身作则,榜样示人。杨老师常年资助贫困学生已达十五年,捐出去的钱已有数万元。其中,受她资助的小樊、小江等同学现在已经参加工作,正在实现自己价值的岗位上奋斗着。2009年,杨老师被浙江省关心下一代工作委员会和浙江省青少年英才奖励基金会评为“浙江省青少年英才奖”三等奖,并在浙江省人民大会堂受到全国人大常委会原副委员长顾秀莲等领导的亲切接见和表彰。 “把这片树叶‘听’出来” “把这片树叶放到耳边听,也许你可以听到来自森林里流水哗哗的声音,也许你还可以听到树叶原先在树上快乐的幸福时光……发挥你们的想象力,把这片树叶‘听’出来。”看,这是杨老师在上作文课呢。她告诉学生作文就是源于生活。“现在,越来越觉得写作文是件快乐的事。而且在杨老师的作文点评课上,我们每个人都能被表扬到。”学生小刘兴奋地说。原来,每次批改完作文,杨丽佳都会把每篇作文中的优秀句子或词语打印出来,作为学生们自己的“名人名言”,以此来激发他们对写作和语文的兴趣。 她作为全省最年轻的特级教师之一,不但冲在教学第一线,更是积极为全校乃至全市教师开示范课。2014学年,她自己主动提出设立“杨老师周三课堂开放日”,人人可以到她的课堂听课、学习。这样的榜样示范,让所有同事都纷纷竖起大拇指,赞叹不已。再后来,她又集中了一周的时间,每天开一堂公开课,从“精读课文”到“略读课文”再到“习作指导”“口语交际”,各种课型上了个遍。这样多样化、高强度的公开课,让听课的老师们受益匪浅。而现在,杨老师的课堂早已成了开放的课堂,几乎每节课,教室都坐着慕名而来听课的老师,甚至有教师专程从金华来跟着杨老师脱产学习。在她的带领下,学校教学科研的氛围十分浓厚,积极学习之风日盛。近四年来,全校培养了4位市级教学、德育名师,6名市学科带头人,12名市教坛新秀。 杨丽佳老师自从教以来,始终以踏实勤勉的治学态度和改革求新的科研精神,孜孜于教学工作,尤其在习作与写字教学方面成绩突出。执教的作文课《记一件成功的事》曾获全国青年教师作文教学一等奖,是浙江省唯一的一个一等奖。之后,在河南开封,杨老师与来自国内外的9名教师,为来自全国各地(包括台湾、香港、澳门)2000余名教师作现场作文教学展示。 杨丽佳说,站在讲台上是她感到最快乐的时刻。也是因为这份快乐,她将满腔热情都投入到了教育教学工作中,不仅总结出了“习作教学六结合”、“习作讲评三要”等新型作文教学方法,参与的多项课题研究更多次获省、市一等奖,其撰写的50余篇教学论文、教学设计、教学随笔在《小学语文教学》、《小学教学设计》、《教学月刊》等各类报刊杂志上发表、获奖。她是《小学生优秀作文》杂志“特级教师开讲吧”专栏作者;她也是《作文新天地》杂志特聘小学生习作点评专家,《作文教学研究》杂志的封面人物。2017年6月,经杨老师十几年潜心探索后撰写的着作《小学生作文训练策略》由吉林大学出版社公开出版。 如今,杨老师的名气越来越大。受各方邀请,杨老师到辽宁沈阳、黑龙江黑河、湖北十堰、上海、杭州、温州、金华等地共上过各级公开课数百节,专题讲座数百场,得到广泛赞誉。许多课例被全省各地的听课教师整理成教学实录放在其博客、空间,不断转载、学习、推广。 同时,杨老师还是全国规范汉字书法协会会员,与人合作出版了《钢笔规范楷书教程》一书,由中国国际广播出版社正式出版,书中字例均为杨丽佳老师书写;此外,杨老师的一幅《张黑女墓志》硬笔书法作品入选于浙江省新编义务教育教科书《写字》二年级下册;自创的“近距离回宫格临摹”写字教学法在浙江省写字教学研究会上向全省推广。 “为家乡的教育事业奉献自己的青春” 2009年,才31岁的杨老师被光荣地评为“全国模范教师”和“全国教育系统巾帼建功标兵”,同年教师节,丽水市委市政府组织举行了隆重的丽水市第25个教师节庆祝大会,大会在网上视频直播,全市各中小学组织了观看。被评为全国模范教师的杨丽佳老师在会上代表全市教师发言。在发言中,老师们对杨老师的这几件事留下了深刻的印象: 因为教学上的一位领导对她说“当教师,才能重要,形象也很重要”,她把右脸上长了25年的胎记医掉了,承受了四年的医疗煎熬;那年,因医生误诊,说她得了脑瘤,在外奔波了一个月,在那以为自己要死的一个月里,她始终牵挂着还有一个月就要毕业的学生,最终产生奇迹,重回她心爱的讲台;因为对工作的全情投入,不畏辛劳,她得了甲亢,整整吃了七年的药,一天也不曾间断,至今还是眼球突出,尚未痊愈;而在学校,她更是身兼数职,是学校分管教学的副校长,并一直独立教一个班的语文,平时还得写论文,研究课题,参加培训,指导青年教师成长等等,忙得不可开交。为此,甚至牺牲了许多照顾家庭的时间。 二十年教学生涯,杨丽佳付出了汗水,也收获了成功,“全国模范教师”“浙江省杰出教师”等荣誉接踵而来。2017年,杨老师又入选国家“万人计划”教学名师,成为全国包括高校在内的195教学名师之一,成为丽水为数不多的二类人才。她的教书育人先进事迹被《浙江教工》、丽水电视台、《处州晚报》、丽水信息网等媒体多次公开报道。 杨老师多次在全市教师节庆祝大会代表教师发言,她发自内心深情地说:“我是一只飞翔在秀山绿谷里的白鹭,我愿为家乡丽水的教育事业挥洒我的汗水,奉献自己的青春!我要用自己的爱和榜样,为青年教师成长提供最好的前进动力,也要让“优秀”、“特级”、“杰出”等词语散发更闪亮的光芒!” 的确,她正是这样说的,也正是这样做的。
|